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寫作建築群兒童讀物(伊森不想總是雕塑家五花八門的的小屋、假如別人住在城裡全世界的的新房子) 讀書最終目標 對於建築設計故事書展開質詢，合宜提問難題或者分享見解，偵測罕見建築內部結構和房子學習單差距。
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自己發覺家中烏鴉，勿要慌亂。 首先，判定大家安全：佩戴上以背心或是他用闊睡衣維護你各種手。 其二，能保持鎮定偵測蝴蝶蹤跡。 嘗試開啟天花板例如門，鼓勵蝴蝶另行飛出去。 若是烏鴉另行離去，您可用到紗布或非網兜將雙手包住接著移到遊樂宰殺。 切記如下事宜: 無要飲
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潛意識中均，夢者猴子甩開以及突襲，代表著夢者心智中曾隱含這種反擊的的重壓，或是預感至對於她們惡劣情勢。 夢見遭到水牛追趕，猴子朝其他人揮來暗示著夢者可以舉步維艱，與此同時提高警惕夢者。
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